近年来，周家镇积极探索党员教育管理新途径、新方法，通过优化供给侧，着力增强党员教育管理的引领力、吸引力和执行力，不断提升党员教育管理质效。
优化供给主体，提升党员教育“引领力”。一方面严格落实发展党员的目标和要求，在严格控制总量的基础上，注重从大学毕业生、致富带头人中发展党员，做到既着眼全局，又各有侧重，确保新发展党员素质优良结构合理。另一方面积极探索党员教育资源开发新途径、新手段，建立党员教育师资库。通过内培和外邀相结合，在内选拔有素质、有知识的优秀同志，向外邀请农村致富带头人、优秀企业家和乡贤等本土人才，培育一支既有思想又接地气的多元化师资队伍。
优化供给内容，提升党员教育“吸引力”。始终坚持学用结合，增强实效的理念，在供给内容上下功夫。一是充分利用主题党日、“三会一课”等集中学习活动，以学习强国、大竹先锋等载体，通过“线上 线下”的方式，深入学习理论知识，筑牢党员教育基础。二是坚持以精品意识打造优质党员内容，根据不同党员群体的需求，结合乡村振兴、基层治理等方面，切实编撰一批党味浓厚的本土材料。
优化供给形式，提升党员教育“执行力”。充分运用“线上与线下相结合”教学模式、“课堂与实景相融合”教学手段，打造立体维度教育培训。一方面利用“学习强国”“大竹先锋”等线上媒体平台开展线上学习，充分利用碎片化的时间学习，打破党员教育“时空”界限。另一方面利用现有阵地，积极开展形式多样、内容丰富的“主题党日”“书记讲党课”等活动，重温入党誓词，让党员在共鸣同频中感受触动，不断推动党的理论思想入脑入心。
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