​为充分发挥中小学生连接学校、家庭与社会的桥梁纽带作用，凝聚文明创建强大合力，全面提升县域文明素养与城市文明形象，大竹县教育局于2026年1月21日在第九小学学术报告厅召开“小手拉大手 f 文明共传承”主题实践活动动员大会。县委常委、宣传部部长刘杰出席会议并讲话，县政府副县长刘高超主持会议。全县中小学（含民办）、公办幼儿园党组织书记和校（园）长悉数参会。

会上，县教育局党组书记、局长张良文对《大竹县中小学“小手拉大手 f 文明共传承”主题实践活动方案》进行系统解读；大竹一小、大竹三小、大竹二中党组织书记依次作表态发言，分享本校落实主题活动的创新思路、务实举措与坚定承诺。

刘杰在讲话中强调，一是要提高站位，深刻领会活动重要意义。活动是落实立德树人根本任务、培育时代新人的内在要求，是深化精神文明建设、提升县域文明水平的有效路径，是推动家校社协同育人、凝聚育人合力的关键抓手，更是助力城市文明创建、营造共建共享氛围的创新实践。全县教育系统及相关单位、各学校务必从为党育人、为国育才和服务发展大局的高度，切实增强责任感与使命感，将其作为加强未成年人思想道德建设与精神文明建设的重中之重抓紧抓实。二是要聚焦核心，扎实推进活动落地见效。紧扣“培育和践行社会主义核心价值观”主线，围绕个人层面“爱国、敬业、诚信、友善”要求设计活动，让文明理念融入实践。以“小手拉大手”为核心载体，通过亲子互动、家庭参与、社区联动，推动“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”。全面落实“七个一”系列活动，结合校情创新形式，避免形式主义，确保每项活动有部署、有过程、有成效。坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”原则，用短视频、情景剧等学生喜闻乐见方式，倡导守交规、垃圾分类、孝老爱亲等具体行为，增强活动吸引力。三是要强化保障，确保活动常态长效。县教育局牵头抓总，健全机制、加强指导督查；各校成立领导小组，制定细则，明确责任，书记校长亲自抓。利用宣传阵地和家长群等，宣传意义、动态和典型，争取家长支持，形成家校社合力。严格安全管理，制定预案、排查隐患，确保校外实践安全有序。建立督查反馈机制，纳入考核，力戒形式主义，注重过程材料积累和效果评估，活动后总结表彰，探索文明习惯养成长效机制，让文明之风常驻校园、浸润家庭、吹遍社会。

刘高超在总结中提出三点贯彻意见：一要学深悟透强担当，迅速组织教职工专题学习会议精神，切实把思想和行动统一到县委、县政府决策部署上来，增强责任自觉；二要细化责任抓落实，对照县级方案制定校本细则，明确任务清单、时间节点与责任人，由校领导牵头抓总，层层压实责任；三要务求实效创品牌，广泛发动师生家长参与，活用宣传矩阵营造氛围，坚持“三贴近”原则，力戒形式重实效；严守安全底线，完善应急预案、明晰安全责任，确保活动全程安全有序。

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